Bugünkü Haberler
RESMİ İLANLAR
PTT 1.LİG PUAN DURUMU
TAKIMLAROGBMAvP
1- Abalı Denizlispor3421946772
2- Gençlerbirliği3422485070
3- Hatayspor34191055767
4- Osmanlıspor FK34195104962
5- Gazişehir Gzntp3417896059
6- Adana Demirspor34177105058
7- Altınordu3416995057
8- Ümraniyespor34141194453
9- Boluspor34147134149
10- Altay341211115247
11- İstanbulspor341013114543
12- Adanaspor34910154137
13- Giresunspor34812143236
14- Eskişehirspor3498174435
15- Balıkesirspor34117163634
16- Afjet Afyonspor3479183830
17- Birevim Elazığspor3467213825
18- K. Karabükspor340331100
Üst Lig Play Off Alt Lig
Ekspres Gazetesi
Öğrencilerin ayağı çamura basmayacak
Öğrencilerin ayağı çamura basmayacak
28 Ocak 2019 20:53
Font1 Font2 Font3 Font4
0 defa okundu

Burhaniye’de Belediye, yarıyıl tatilinde Nadir Tolun İlkokulu Bahçesine kilitli parke taşı döşemeye başladı. Burhaniye Belediyesi Fen işleri ekipleri, okullar ile kamu kurum ve kuruluşların bahçelerinde tamir, bakım, onarım ve kilitli parke taşı döşeme işlemlerini sürdürürken takdir topladı.
Öğrencilerin okul bahçelerini daha rahat kullanabilmeleri için harekete geçen Burhaniye Belediyesi Fen İşleri Ekipleri, ilçeye yeni bir çehre kazandırılması için çalışıyor. Yarıyıl tatili nedeniyle hızlı bir çalışma yapan ekipler, okulların ve kamu kurumlarının ihtiyaç ve taleplerine göre Burhaniye’nin dört bir yanında çalışıyor. Okulların yarıyıl tatiline girmesi ile birlikte, Fen İşleri Ekipleri, Nadir Tolun İlkokulu parke taşı döşemesi yaptığını söyleyen Belediye Başkanı Necdet Uysal, “Çocuklarımız yarıyıl tatiline girmesiyle birlikte okulumuzun ihtiyacı olan parke taşı döşemesi ekiplerimiz tarafından yapılıyor. Okulumuzun bu anlamada bir ihtiyacı vardı. Talep edildi ve bizde Belediye olarak talebe karşılık verdik. Çocuklarımız yarıyıl tatili dönüşünde ayağının çamura değmemesi için çalışmalarımız devam ediyor. İhtiyaç olan tüm alanlarımıza parke taşı döşemeye devam edeceğiz” dedi. İHA



Bu haberler ilginizi çekebilir!

YORUM YAPMAYA NE DERSİNİZ

Bu haberler ilginizi çekebilir!
Yukarı Geri Ana Sayfa